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"Lehrer können entscheidenden Einfluss ausüben"

Lehrer erfahren, wie sie Unterrichtsmaterial über UNO nutzen können

"Ich zolle den Millionen von Lehrern und Lehrerinnen weltweit, die in ihrer Arbeit Leidenschaft und Kompetenz an den Tag legen, meinen Respekt. Sie können unsere Welt maßgeblich beeinflussen", ließ UNO-Generalsekretär Ban Ki-Moon in einer Botschaft anlässlich des Weltlehrertages am 5. Oktober verlauten. Die Vereinten Nationen sind sich der wichtigen Rolle, die Lehrer bei der Vermittlung von Wissen und Werten an Kinder einnehmen, bewusst und sind deshalb bestrebt, diese bei der Erfüllung ihrer Aufgabe zu unterstützen.

Zu diesem Zweck organisierte der Informationsdienst der Vereinten Nationen (UNIS) in Wien in Zusammenarbeit mit der Pädagogischen Hochschule Wien den zweitägigen Workshop "Die Vereinten Nationen und globale Herausforderungen für den Englischunterricht", der 16 Lehrkräften ermöglichte, mehr über die Arbeit der UNO zu erfahren und sich mit den von den Vereinten Nationen zur Verfügung gestellten Unterrichtsmaterialien vertraut zu machen.

Der erste Tag des Workshops am 12. Dezember 2013 begann mit einer Führung durch das Vienna International Centre (VIC), welches eines der vier Hauptsitze der Vereinten Nationen ist. UNIS Public Information Officer Irene Höglinger-Neiva gab den Teilnehmern einen Einblick in die Aktivitäten des UNIS Besucherdienstes und informierte außerdem über die angebotenen Sonderführungen zu Menschenrechten und Kunst. Danach gab Franz Kolar, Leiter des Büros für Abrüstungsfragen der Vereinten Nationen (UNODA) in Wien, Tipps, wie Schülern das Thema Abrüstung vermittelt werden könnte und präsentierte hilfreiches Unterrichtsmaterial. Der erste Tag endete mit einem Vortrag von Ruth Schöffl vom Büro des UNO-Flüchtlingshochkommissars (UNHCR), die deren Arbeit sowie pädagogisch-didaktische Unterlagen zu Flüchtlingen und der aktuellen Situation in Österreich vorstellte.

Der zweite Workshop-Tag am 17. Dezember fand in den Räumlichkeiten der Pädagogischen Hochschule Wien statt. Aurora Butean, Monika Hunjadi, Irene Höglinger-Neiva und Antonia Seilern von UNIS präsentierten den teilnehmenden Lehrern Unterrichtsmaterialien der UNO, wobei sie sowohl einen allgemeinen Überblick als auch nähere Informationen zu ausgewählten Themen gaben. Die Vereinten Nationen bieten ein breites Spektrum an Unterrichtsmaterialien an, darunter Comics, Spiele, eine Terminologiedatenbank und sogar die für iPhone- und Android-Handys erhältliche UNEPD App.

Im Anschluss an die Präsentation folgte der praktische Teil des Workshops, der die Erarbeitung eines Unterrichtsblocks unter Zuhilfenahme der UNO-Materialien innerhalb von Gruppen vorsah. Danach stellte jede Gruppe ihr erarbeitetes Konzept vor und erhielt Feedback von den restlichen Teilnehmern.  Die Feedbackrunden zeigten deutlich, mit welchen Herausforderungen sich Pädagogen bei der Heranführung von Schülern an komplexe Themeninhalte wie dem Leben von Kindersoldaten oder Flüchtlingsschicksalen konfrontiert sehen. "Es ist nicht besonders sinnvoll, Schüler mit einer Unmenge an Informationen zu überschütten. Man muss vor allem einen sensiblen und altersgerechten Zugang finden",  betonte eine Lehrerin. Die Unterrichtsmaterialien der UNO tragen diesen Schwierigkeiten Rechnung und sind an die Bedürfnisse von Schülern verschiedener Altersgruppen angepasst, um einerseits Lehrern die Vermittlung und andererseits Schülern die Aufnahme des Lehrstoffes zu erleichtern.